打小孩子的视频(学生打老师案件的真实动机是什么)

打小孩子的视频，学生打老师案件的真实动机是什么？

我上初中时，是上世纪八十年代。记得进新校第一天，一个高年级学生看到我家穷、个头又小，便以莫须有的理由打得我鼻血直流，无奈我告诉了校长，校长将此事告诉了班主任。当时我们的班主任可能是想我给他带的班惹了事，可能不是个好学生，因此不但没为我主持公道，反而将我做为坏学生典型大批特批。从那以后，我成了其它学生欺负的对象，任何学生欺负我也没人责罚。

转眼间两个月过去了，学校举行了第一次考试，我考了个全级第一。成绩刚公布完，就有个本班经常欺负我的学生跟往常一样就要拿走我书包的午餐（一块黑面馍），当时我也不知哪儿的勇气，照准他的腰部就是一拳，撒腿就跑，结果正好撞到路过的班主任怀里，我心想，这次自己主动打了人，又撞了班主任，死定了。然没想的是，班主任一手扶住了我，一脚就将追来的那个学生踢到在地，并命令我：”去，他以前是怎么欺负你的，今天你就怎么收拾他。”那个学生一时回不过神来，委屈的说：“今天是他打的我，老师你怎么还帮他？“老师说：”行啊，只要你能像他一样考个全级第一，我保证让你收拾他。就象你现在这种不知学习还要当霸王，我不收拾收拾谁？”，那学生一听，只好灰溜溜回教室，此那以后不但是他，其他学生也再不敢欺负我了。

此事己过三十多年，我的那位班主任也己离故，但我经常回想他，怀念他。他不公待过我，但也保护了我，是我的勤学上进改变了老师对我的看法。说实在的，他打学生，好多时候不分青红皂白，但他有个基本的是否观：只要你努力勤奋、上进守纪律、学习好，走正道的，他就是你守护神，至于那些不学习，还捣乱生非的”坏学生”，那可是”活阎王“了。是的，如果一定要用现在教育观衡量他们，或许是有这样那样不足，但他们骨子里展现出的朴素的是否观和正义感确什么时候都会令人起敬。

这就是那个时代的农村老师，他们，作为当时社会上文化水平高的一群人，在当时极为简陋艰苦的环境下承担起了国家普及九年制义务教育、扫除青少年文盲的任务。有了他们的付出，才使当时的孩子都上了学，才使无数的农家孩子走出深山，走向全国和世界，也是他们的努力，才使我国国民素质大幅提高，我国经济规模一跃成为世界第二。现在，一些人用现在的教育观指责他们，甚至一些心里阴暗的人到现在不能认识自己当时的错误，不能理解老师的良苦用心，对老师在当时环境下的一些不当做不能以宽广的心胸予以谅解，拿现在的教育观想自行”审判“几十年前老师的行为，甚至撇开法律私自向几十年前的老师复仇，真令人心寒，我国的法律也绝不会允许这种暴力做法的，如果一些别有用心的人一定要以身试法，必将受到法律惩处。

作为家长应该怎么办？

其实在我看来，应该还没上升到“打”那么严重。

所谓的被打，请问，你是怎么知道这个情况的？是孩子给你说的？还是在幼儿园里的监控看见的？

我知道你的担心，我儿子现在也在上幼儿园，你的担心我也有过，或者说现在也有。但我时刻提醒自己，要冷静，要客观地看待问题，不要把事情想太坏，不要冲动。

我儿子在幼儿园里有矛盾了也会给我说，但我知道他，有时别人可能只是挨了一下他，他也会说别人“推”了他，他这么说的原因，有可能是希望得到爸爸妈妈更多的关注，也有可能是因为年龄太小，会的词语有限，不太知道怎么更合适去表达。

再举个例子，一次一名爸爸在我儿子幼儿园班上的微信群发了一段孩子们做早操的小视频，家长们打开后第一时间当然都是找自家的宝贝。视频发出来大概十分钟后，群里除了感谢分享之类的话，一切都很正常。突然一名孩子爸爸生硬的语气却打破了这份和谐。

当时我看到群里的这几条消息时，心情是这样的：

和我有同样心情的家长还有好几个，他们也提出了自己的疑问：

那个视频我也看了好几遍，除了到处找我儿子之外，没发现有任何不对。这位爸爸发出上面的消息后，我又重新看了两遍那个视频，才勉强发现“问题”之所在。原来是孩子们在排队早操的时候，他家孩子排队没和旁边的孩子排平齐，在孩子还没反应过来的时候，老师就拉了他家孩子一下，孩子被拉就顺势退了一步，那一排也算齐平了。

就是这么简单一个事情，如果不是那个爸爸在群里反复强调，我们这些旁观者都没觉得有什么问题。平心而论，那个爸爸是真有点小题大做了。也可能因为社会上某些不良事件，有点“草木皆兵”了。

我推断，你现在，可能也有点类似的心理。老师或许只是轻拍了孩子一下，孩子一转述，你心里孩子被“打”的画面马上就浮出来了。这种感受，我太理解。因为我也是妈妈，也有过类似的情况。

现在，我建议你，不管实际是什么样的情况，你都要和老师沟通。

首先问清事情的前因后果，事实上到底是怎么一回事。

其次，如果真的是打了，你就要让老师知道：第一，你知道了这个事情（对方不要试图再犯！！！）；第二，你不赞成老师体罚；第三，希望老师以更合理的方式教育孩子。

沟通最主要的目的是让老师知道：你很关心你的孩子，很关心孩子在幼儿园的情况，随时都会和孩子交流，孩子也愿意和你分享幼儿园的所见所闻，发生在孩子身上的一点点变化你都看在眼里。感恩老师的付出和教育，也希望老师能用爱心更耐心地对待孩子。

忍不住脾气天天对他大吼大叫声音很大？

你的孩子可能不会被你吓傻，但是如果你继续这样的行为，将来一定会影响孩子正常的性格发育和身心健康！

作为家长一定要知道一个问题，那就是孩子在1岁前的哭声很少带有目的性，孩子们这一时期的哭声都代表需求！

1个月的宝宝，哭声代表什么呢？

饿了、尿了、困了、生病不舒服了！家长首先要明白孩子在这个时期哭闹本身就是因为他们需要父母，他们没有办法自己帮助自己去解决这个问题，所以在这个特殊的时期非常希望父母能够看到他们的需求！

父母和孩子之间的安全依恋关系也就是健康的亲子关系也是从小建立的！

可是你却从宝宝一出生就开始对他大吼大叫，尤其是他只是在表达正常的需求，寻求你的帮助，这个时候孩子本来已经很难受，可是你却选择用一种比较暴力的方式吼他，没有回应宝宝的需求，这很令人后怕！

我们来设想一下：你现在是一个成年人，假如你一天没吃饭，饿得不得了，回家跟丈夫抱怨了一句“我好饿呀，都快饿死了！”，丈夫却无视你，回复一句：“有什么好矫情的，不就是一天没吃饭吗？”

这个场景一般的女性可能都受不了，可是换位思考到孩子，他可能只是告知你他饿了，你不仅没有给孩子食物，还大吼大叫吓唬孩子，日积月累对孩子的负面影响可想而知！

既然你能够在网络发问，至少说明你能够意识到自己的行为可能不一定对，那你更应该知道如果你继续这样做，孩子很有可能会出现如下情况，至少有这样几点我们一定可以预见：

1、孩子的性格自卑——恐惧、自责

不论孩子将来性格叛逆、倔强还是怎样，孩子从小活在父母无厘头的吼叫和打骂中，内心更多的是恐惧、自责，孩子甚至不知道自己做错了什么，就一度成为父母发泄的工具，孩子的性格里多半都会自卑，而且这种感觉根深蒂固，即便孩子外在表现有多么的不同，但是或多或少会有自卑因子。

2、孩子完全没有安全感——不信任他人

父母应该知道，孩子安全感的建立非常重要，而最重要的是0-3岁，其次是3-6岁以及青春期！并不是说其他时间段不重要，只是这些时间段对性格塑造影响更大。

可是你的孩子从一出生就活在吼叫里，而且是孩子最信任的母亲，孩子从母亲这里获得安全感，而你却硬生生打破了这种平衡。孩子找不到温暖，需求也得不到回应，他如何会快乐，日积月累，孩子很难获得安全感，成年后也更不容易信任别人。

3、孩子成年后可能会用同样的方式去对待他人，甚至父母——从小习得的行为方式

这里你可能注意到我用了一个词“习得”，是的，孩子在6岁前更多的行为靠模仿，这也就是我们为什么常说“父母是孩子的第一任老师”，你一直以来对待孩子的方式被孩子耳濡目染遇到问题时，孩子脑海里自然而然习惯性出现父母解决问题的方式，虽然孩子长大后可能会极力排斥这种方式，但是更大的概率是孩子也会用类似的方式去解决身边的问题，甚至是如此对待父母。

这里你要注意一点，不是孩子想变坏，而是作为父母你根本没有给他示范正确的方式是什么！所以一旦出现问题，你更应该去责怪自己！

上面说了那么多，无非是想告诉你，这种对待宝宝的方式可能会遇到的结果！

现在我们来聊一聊，一个月的宝宝为什么会哭闹！

1、生理需求

一个月宝宝哭闹其实主要是正常的生理需求，比如：饿了、尿了、困了、拉臭臭了，只要解决宝宝的正常需求，小宝宝就会不再哭闹。但具体宝宝是哪种生理需要，这个就需要父母去观察，去了解宝宝，一般来说只要母亲细心，即便是新手也完全可以逐渐摸索到规律。

2、精神需求

对于1个月的宝宝精神需求并不多，只要生理需求得到满足，爸爸妈妈及时帮助宝宝解决生理上的需要，一般来说宝宝就会比较满足。但是这可不代表一个月的宝宝没有情绪感知能力，如果宝宝经常被吼叫或者宝宝的正常生理需要经常得不到满足，宝宝就会缺乏安全感，精神需求得不到满足，不仅宝宝不快乐，也会影响宝宝正常的大脑发育。

3、健康状态

小宝宝各项器官还未发育完全，尤其像肠胃，而且小宝宝很容易胃绞痛、肠胀气等等，父母不给宝宝进行抚触和身体按摩，宝宝自己有痛说不出，只能一直哭，而哭闹不仅没能缓解疼痛，家长还用吼叫的方式，你可以想象一下假如是这种情况，宝宝有多么痛苦。

除此之外，宝宝不舒服、生病了、受到惊吓也会哭闹，一定要及时去排查原因，而不是企图通过吼叫去制止孩子。

总体来说，不仅仅是一个月大的宝宝，宝宝在1岁前基本上都是以正常生理需求为主的哭闹，父母过度的恐吓、打骂只会给孩子带来恐惧，让宝宝没有安全感，所以父母不要冲动，忍不住脾气前，首先应该去理解宝宝为什么哭了，他不是想要欺负妈妈，他只是想告诉妈妈他需要你！

希望我的回答能够帮到你，我是阳妈@阳妈育儿大作战 ，喜欢可以点赞关注我，漫漫育儿路，我们一起陪孩子健康成长！（图片来源于网络，如有侵权，联系作者删除）

拳击是否能自学？

当然可以，拳击本来就是最容易学的格斗技术，其实不只是拳击自学可以提升自己的实力，所有的格斗术都可以自学提升实力，包括王八拳，只要你天天认真练习一样会进步，古话说，乱拳打死老师傅，就是练的认真，实战次数多了，实力自然而然提升了。不过我个人建议，像我一样，在网上找拳击高手，让他录制全部训练方式，和技击技巧，照着练习。自己录制练习视频让高手看看练得对不对，或者每周去一次拳击馆，让拳击教练纠正一下，还可以对抗练习，这样才可以最大可能的让你的汗水不白流，也花不了多少钱。毕竟一直自己练习，有可能发力方式，或者技击要点错误，也不知道，不但白练，而且改正错误也麻烦。当然如果你没时间，或者手头紧，可以和我一样，网上这么多拳王，还是有热心人帮助你。比自己摸索强很多。如果你和我很近的话，也可以找我一起实战练习。我练武只是为了强身健体自卫。我是新手，但是我喜欢乐于助人。欢迎大家留言评论，一起讨论，我是文明理性看传武 喜欢我就关注我吧

孩子被别人打了从不还手这样好吗？

谢谢邀请！

孩子被打了从来不还手，不好！

一般这样的孩子，家长多是非常友善的，在与人交往中常常是一团和气，因此在日常生活中言传身教之下，孩子也是这样，不去伤害别人。这点非常难得，值得肯定！

但是从来不还手，也就是无论什么原因都不还手就不好了。

1. 处处忍让，只会惯坏别人。打你一次你不还手，两次还是不还手，别人就会觉得打你很正常，反正你也不会还手，长此下去，别人会以欺负孩子为乐！

2. 不懂得维护自己的人，不会受到他人的尊重。被打从不还手，说明不懂得保护自己，自己都不在意自己的感受、尊重自己，又怎么要求别人在意自己、尊重自己呢？所以这样下去，孩子身边很难有好朋友，会被取笑孤立！校园暴力者从来只会对软弱的学生下手。

3. 长期隐忍，不利于身体健康。任何人都有感受、有想法，孩子被打从不还手，不代表他身体上不疼、心里不生气。孩子打架未必是坏事，因为他在表达自己的愤怒、宣泄自己的情绪。但是孩子被打从不还手，他的这些情绪没有宣泄出来，就会一直憋在心里，要么总有一天这些情绪来个大爆发，一发不可收拾，要么这些负面情绪伤害身体、影响孩子健康。

那么家长该如何教育孩子呢？

1. 在日常生活中就鼓励孩子表达自己，包括表达自己的情绪。允许孩子愤怒、难过，允许孩子说不。摔疼了，就抱着他让他哭一会，生气了可以发发小脾气，万万不要以“宝宝是个好孩子，宝宝最乖”等言语制止孩子宣泄情绪。孩子是有权利说不的。

2. 尊重孩子，包括尊重他的感受和情绪。父母是孩子的第一任老师，如果父母都是专制型的，不把孩子当做一个独立的个体来尊重，孩子又怎么知道何为尊重呢？又怎么学会尊重自己呢？父母都不尊重孩子，又怎么期望他到学校到社会上得到别人的尊重呢？

3. 让孩子学会承担。他有权利做一些事情，但是必须承担后果。比如他非要在该写作业的时间看电视，你就告诉他这么做的后果：10点钟必须睡觉，如果现在选择看电视，那么一会就没有时间写作业了，明天交不了作业会被老师批评。如果他依然坚持看电视，就不要管他，到了睡觉时间也不允许他熬夜补作业，第一次就一定要坚持自己的这一原则，否则今后就不灵了。第二天他被老师批评了就会记住以后按时完成作业。