地面互动(有什么玩具可以适合大人和小孩一起互动的呢)

地面互动，有什么玩具可以适合大人和小孩一起互动的呢？

有什么玩具可以适合大人和小孩一起互动的呢？

感谢邀请！

今天推荐的这两款桌游，道具看起来简单，玩起来，哇！一关关通关，烧脑，过瘾！也是非常适合大人和小孩一起玩的呢

对于益智玩具，我一直推荐的，就是磁力片、桌游、积木这类 开放性的玩具，孩子会一直玩，一直玩，因为这些玩具虽然规则简单，却提供了无数玩法，每种玩法对孩子来说都是一种新的尝试和挑战。

1、Bunny boo 兔宝宝魔术箱

官方建议年龄是2岁以上，但根据由易到难的关卡设定，一些较难的关卡，对于5周岁以上的小朋友，也很具有挑战性。

Smart Game由比利时工程世家Rolf创立于1992年，品牌斩获多项国际玩具大奖。

品牌旗下获奖产品超过30多种，其中就包括品牌旗下最经典畅销兔宝宝魔术箱（Bunny Boo），在欧美国家风靡至今。

被全球千万家庭誉为低龄宝宝最好的益智玩具

一只兔子，三块积木，一些卡牌，一份说明书?就这些，能有什么魔法？

是的，这款玩具简单到了极致，但这正是它的精髓所在，为什么这么说呢？

因为低幼宝宝的理解能力有限，用最简单的玩具玩出益智层面，非常考验设计师的实力，低龄宝宝的好玩具，都是化繁为简后的精华。

玩具中的小兔宝宝软萌可爱，眼睛溜溜的机灵劲，从见第一面就会让小朋友对它产生天然的好感，希望和它交上朋友。

红、黄、蓝三原色积木，纯度最高的红、黄、蓝三原色，加强孩子颜色识别能力，搭建时也更易于分辨。

积木包含了方形、圆形、半圆、长方形、星形各种形状设计，由浅入深，让幼儿在游戏的过程中，通过识别图形，帮助小朋友加强细节观察力。

积木采用美国ASTM和欧洲EN71检测的高等进口原木，天然木纹，每一款小兔子都是独一无二的。

60张卡片按不同颜色，从简单到难层层递进，分成四个难度等级：

一级难度，绿色卡片，18关，1个积木与兔子组合；

二级难度，橙色卡片，12关，2个积木与兔宝宝组合；

三级难度，红色卡片，12关，3个积木与兔宝宝组合；

四级难度，紫色卡片，18关，3个积木叠加隐藏与兔子组合；

由易到难关卡需要的动作、逻辑、观察能力一点点增加，完全参照了小宝宝智力发育进程而来。高级关卡搭建，则需要调动小朋友的局部细节观察能力。

所以现在你还觉得它很简单么，丹妈甚至心生感动，因为它对小宝宝充满关怀的设计，有很多很多。

但60个关卡搭建玩法，也只是设计者给的“原材料”，因为你在和宝宝玩的过程中，还可以加入更多奇思妙想。像我和叮当就诞生了许多自己的“原创”.......

2、Think Fun Rush Hour 塞车二人组

官方建议年龄是8岁以上，但根据大家的实际体验，5周岁以上的小朋友，在简化规则的基础上，在大人引导下也可以玩得很溜了，即使是大人玩得也是欲罢不能啊

Thinkfun的玩具是好玩加益智的当红扛把子。在快乐游戏的同时，也锻炼了孩子的思考能力和解决问题的能力。

这些烧脑的游戏，不单孩子们喜欢，大人也经常玩得不亦乐乎。

而提到Thinkfun，就不得不提经典中的经典 – 塞车时间（ Rush Hour）。

作为Thinkfun的成名之作，这个系列畅销全球20多年，从发行之日起就赢得了无数奖项，也是爸妈们的口碑之选。

作为Thinkfun的成名之作，这个系列畅销全球20多年，从发行之日起就赢得了无数奖项，也是爸妈们的口碑之选。至今累计卖出去了10000000多套，被称为全球孩子都在追的益智玩具。今天要重点介绍的，是这个系列中的承上启下开创之作，塞车时间双人版本。

双人版是单人版的延续，开始方式和结束方式一样，只是中间的规则和玩法不同。在保持了之前种种优点的同时，它还做到了哪些突破呢？

先列出要点，更具体的大家可以再后面的文章里发现。

1、规则直观，讲究战术，变化无穷，特别考验玩家的逻辑推理运算能力，有时需要“以退为进”，而有时候又必须“步步为赢”。

2、可以独创题卡。除了官方提供的布局题卡外，还可以根据个人喜好重新设定游戏玩法。

3、孩子的能力和游戏的难度能更好的匹配。单人版难度和规则都固定不可改。而双人版本可以根据孩子的能力动态调整难度和规则。

4、双人对战相比单人版的刷题，孩子可以和对手一起设置地图，协商规则，玩游戏交到朋友的同时还能锻炼口才。

在丹妈看来这款游戏最大的价值就在于：我们可以自己主动调整游戏的难度，适合自己孩子的能力，也能久玩不腻。

以下就是丹妈的独家创意玩法供大家参考：

1、可以去掉部分比较复杂的卡牌，简化游戏规则，方便小朋友理解游戏玩法。比如，移动改变卡和底盘改变卡。

2、减少障碍车数量或排除所有大型障碍车，降低英雄车通行难度，帮助小朋友建立信心。

3、可以增加孩子卡牌的数量。比如大人每次抽2张，孩子抽4张。或者直接给孩子排发2张汽车滑行卡

4、 不使用固定的10关游戏地图。和孩子一起重新设定新的游戏地图。

5、 根据这款游戏“塞车”的灵感来源，孩子们还可以为游戏双方设定故事情节或角色，以故事角色口吻与孩子对话，展开故事想象。

总之，这是一款既经典又创新的游戏，益智商也练情商。如果之前已经买过单人版，相信孩子可以很快上手，如果之前一直没接触过，那么这款更是入门的好选择。

亲子互动游戏3？

1、金鸡独立

让孩子站好，手臂向两边打开伸直，一只脚抬起离地，用另一只脚保持平衡。

这个动作对于 3 岁的孩子来说是有难度的，你可以帮忙轻轻扶着他的手。等到孩子 4 岁时，一般就能独立单脚站 5 秒钟以上了。

2、换个方式走路

试试踮着脚用脚尖走路，或翘起脚尖用脚后跟走路，可以往前走、转弯走、倒退走或转圈走，锻炼平衡感。

3、单脚跳

和孩子一起边听音乐边练习单脚跳：左脚跳一下再换右脚，两脚交替跳。等他熟练后，可以增加点难度：左脚跳两下，再换右脚跳两下，交替进行。

适合3～5岁孩子玩的室内运动亲子游戏

4、用衣服接球

准备一些大小合适的纸团当作球，你来扔球，让孩子用衣服下摆接球。也可以让孩子扔球，你来接球。

适合3～5岁孩子玩的室内运动亲子游戏

5、颠球游戏

准备一个大小适中的球，放在浴巾或小毯子上，大人和孩子一起牵起浴巾的四个角，上下晃动颠球，齐心协力让球往某一个人的方向滚，但球不能掉下来。

还可以换种玩法：把袜子卷起来当作球，用力颠一颠，直到所有袜子都掉到地上。

6、趣味接气球

​把气球抛到空中，让孩子用手掌、手肘、肩膀或脚等不同身体部位去接，不能让气球落地。

7、抓踩纸片

把废纸撕成小块，从高处洒落，让孩子用手拍或抓，努力在纸片落地之前抓住它。最后把所有纸片散落在地上，让孩子踩着纸片走，不能踩到地上。

适合3～5岁孩子玩的室内运动亲子游戏

8、室内滑雪场

准备大小合适的硬纸板，让孩子踩在上面，也可以让他把手套套在脚上，在光滑的地板上来一场有趣的“滑雪”比赛。

适合3～5岁孩子玩的室内运动亲子游戏

9、谁的脚最灵活

收集一些饮料罐，横放在地上，你和宝宝一起坐在地上，用脚把饮料罐竖起来放稳。

还可以拿一个球，和孩子用脚互相传球，这能锻炼他腿脚的灵活性。

10、动作猜谜

准备一些题目卡和一个抽题箱，题目卡上最好是图画，画一些人物动作，比如扔球、跑步、双脚跳、单脚跳等。

大家轮流抽题和表演，其余的人猜一猜表演的人在做什么。

适合3～5岁孩子玩的室内运动亲子游戏

11、拼图接力赛

3、4 岁的孩子能听懂简单的游戏规则，可以玩各种接力赛了，比如拼图接力赛。

把拼图板放在房间的一头作为起点，把散落的拼图块放在房间的另一头，作为终点。

游戏规则是：大家轮流跑到终点拿拼图块，一次只能拿一片，然后跑回起点，将拼图块放到拼图板上。

这个游戏结合了拼图游戏和接力跑比赛，既动脑又锻炼身体。你可以开动脑筋，发明更多类似的接力游戏，比如把一堆玩具放在房间另一头，大家轮流单脚跳过去，一次拿一个玩具，再单脚跳回来，把玩具分类放好，可以按大小、颜色或其他标准分类。

亲子瑜伽垫互动游戏6？

下犬式

你可以从趴在地上的姿势开始。两腿分开，两手分开置于身体前侧，将臀部向上。一开始可以膝盖弯曲，将身体调适到舒服的位置后再开始拉伸。拉伸后身体将呈倒V字形，脊柱会笔直延伸，颈部会得到放松，膝盖收紧。试着将全身放松，保持这个姿势做几次深呼吸。

如何与宝宝亲密互动呢？

了解宝宝每个月龄段生长发育的特点，然后针对性地我宝宝玩一些亲子游戏，不紧能刺激宝宝大脑发育，还能增进亲子关系。

分享一些不同月龄段的亲子游戏，简单方便。

[玫瑰][玫瑰]1-2月龄亲子游戏

首先得了解这时候宝宝的生长发育特点

1.大运动发育情况

可以俯卧抬头稍离开床面至45度，甚至更高。扶宝宝肩部呈坐位时，宝宝的头下垂使下颌垂到胸前，但能使头反复地竖起来。

2.精细动作发育情况

宝宝的手经常呈握拳状，当用拨浪鼓等玩具触碰宝宝手掌时会紧紧握拳。清醒时，宝宝的双手以握拳为主（拇指放在其他手指的外面

3.认知发育情况

当宝宝仰卧，在其安静觉醒状态，用一个颜色鲜艳的红球，距离他的眼睛约20厘米处左右慢慢移动，宝宝的视线会更随红球。宝宝喜欢看对比强烈的图形，喜欢看人脸，看图形时先看轮廓，再看细节。

宝宝能区别声音的类型，声音的强弱，调的高低，熟悉或不熟悉的声音，甚至已能辨别声音的方向。

能分辨不同的气味和味道，对不同的温度，湿度，物体的质地和疼痛有触觉感受能力。

4.语言发育情况

宝宝能偶尔发出a，o，e等元音，有时能发出像鸽子叫的咕咕声。在与妈妈对视时，能偶尔模仿妈妈张嘴的动作。在与观察者接触时，宝宝能集中注意力，有时能以发音来回应。

5.社交发育

大人逗宝宝玩时，宝宝有微笑，发声或手脚乱动等反应。宝宝会用不同的哭声来表达自己的需求。

此月龄段可玩的亲子游戏有

(1)俯卧抬头家庭游戏(锻炼大运动发展)

出生半个月后在两次喂奶之间，可以每天让宝宝趴着俯卧一会，注意俯卧时帮宝宝把小手放在胸前，以便于宝宝抬头，妈妈在一旁用玩具逗宝宝，引导宝宝抬头。

俯卧抬头游戏可以锻炼宝宝的颈、背部肌肉，促使宝宝尽早抬头并扩大视野，有利于促进宝宝大运动的发展。

(2)精细动作家庭游戏

A.按摩小手：轻轻扶着宝宝的小手，妈妈用大拇指从宝宝的掌根至指尖的方向做“八”字型按摩，每个小手指也可以轻轻揉捏。

B.抓握游戏：准备一些质地不同的小玩具，比如小毛线团、纱巾、绒毛公仔、小被角、触觉按摩球等等不同质地的东西刺激宝宝的小手，当宝宝打开手时，把玩具放进手心，让宝宝感觉玩具表面质地的不同。

(3)认知发展家庭游戏

当宝宝安静地躺着的时候，用一个颜色鲜艳的红球，距离宝宝眼睛20厘米左右处慢慢移动，先引起他的注意。当宝宝已经注意到红球后，将红球从中线位向一侧慢慢移动，边移动边轻轻转动红球，以吸引他的注意力。红球可从中线位左右移动，逗引宝宝转动头颈部追视，这就是追红球游戏。

这时期的宝宝喜欢看对比强烈的图形，喜欢看人脸，看图形时先看轮廓再看细节，一些视觉卡也可以用来训练宝宝。如果是细心的妈妈也会发现这时期的宝宝也能辨别声音来源的方向了，除此之外还能区别声音的强弱、声调高低、熟悉或不熟悉的声音。

(4)语言发育家庭游戏

这时候的宝宝能偶尔发出a，o，e等元音，有时能发出“安咕”之类的咕咕声。与宝宝进行发音游戏练习时，妈妈用亲切温柔的语音面对面对宝宝发出a，o，e等母音，吸引宝宝看自己的口型并逐渐学会回应，与宝宝进行儿歌游戏也是不错的选择，妈妈与宝宝面对面一边唱儿歌一边做动作。比如：“我是好宝宝呀”（弯曲宝宝的手肘，让他拍拍自己的前胸）“早上起得早呀”（举起宝宝的小手，做伸懒腰的动作）“起床洗洗脸呀”（让宝宝两手摸摸自己的脸）“干净乐悠悠呀”（帮助宝宝两手对拍）。

(5)社交发展家庭游戏

A.亲亲小宝宝：让宝宝舒适地躺着，对着宝宝唱一些儿歌，同时亲吻宝宝身体各个部位。亲密的身体接触可以使宝宝与妈妈产生良好的依恋性，建立宝宝的安全感，为亲密亲子关系打下基础。

B.认人游戏：把宝宝面朝前抱在怀里，带宝宝走到其他家人面前，让宝宝看一看其他的家人，告诉他这是谁。比如抱宝宝走到奶奶面前，告诉宝宝这是奶奶，和奶奶聊聊天。随着宝宝月龄的增大，交往的范围也应该增加，宝宝还会从成人的交往模式中学习如何交往。

[玫瑰][玫瑰]3-4月龄亲子游戏

这时候宝宝又长很多啦

1.大运动发育水平

新生儿期特有的反射活动逐渐消失。头竖直时间延长。竖抱时头能保持平衡，并左右扭转。逐渐俯卧时能用前臂支撑胸部并抬头。逐渐能从仰卧位翻身到侧卧位或俯卧位。

2.精细动作发育水平

能从成人手里拿到玩具，会注视自己的小手，能抓住玩具并把玩具放入口中。

3.认知发育水平：

仰卧时，物体刚一越过脚面，宝宝就会立刻注意去看。当玩具在宝宝坐的桌子对边出现时，他会立即明确地去注意这些物体。

4.语言发育水平：

宝宝开始能发出一些辅音。能自发地笑出声或对家长的逗弄出现反应。能发出高声调的喊叫，咿呀作语的声调变长。

5.社交发育水平：

当宝宝见到熟人时，能自发地微笑，出现主动的社交行为。能注意镜子中自己的影像，并同镜子中的自己微笑，聊天。

此月龄段可玩的亲子游戏有：

(1)大运动发展家庭游戏

A.翻身游戏：宝宝仰卧时，妈妈用语言、动作或玩具逗引，让宝宝的脸转向侧面，并用手轻轻扶宝宝的背，帮助他向侧面转动，让宝宝做左右侧及俯卧翻身练习。当宝宝已经能翻身向侧面时，妈妈一边称赞宝宝，一边牵宝宝翻身到俯卧位。让他俯卧玩一会，再将他翻回仰卧，休息片刻再玩。每天可练习数次。开始时，宝宝翻身后一只手臂常常压在身体下面，妈妈给予一定的帮助，之后慢慢训练宝宝自己将手放好，灵巧地翻身，自由地选择姿势。

B.拉坐游戏：宝宝在仰卧位时，家长抓住宝宝两只小手，让他自己用力配合，家长稍用力帮助。将宝宝拉到坐位。刚开始训练时，可从扶宝宝肩膀开始，慢慢过渡到拉手臂，拉手腕到拉手。妈妈用力逐渐减少，训练宝宝仅握住家长的手指能主动坐起来，这样可以锻炼宝宝的肌力。

(2)精细动作发展家庭游戏

A.准确抓握游戏：放一些色彩鲜艳的小玩具在宝宝面前，将玩具逐渐靠近宝宝，让宝宝一伸手即可触摸到玩具，逗引宝宝自己伸手去拿玩具，培养宝宝的手眼协调，触摸和摆弄物体的能力。

B.点虫虫游戏：把宝宝的手指伸出，左右手手指对点，帮助宝宝伸出手指时，可以轻轻按捏宝宝手指，通过按摩帮助宝宝放松小手肌肉，然后一边念儿歌一边逐个对点宝宝手指，刺激手指皮肤，锻炼宝宝手指的小肌肉群。

(3)认知发展家庭游戏

A.寻找目标游戏：把宝宝抱到台灯前，用手拧开台灯并对宝宝说“灯”。最初宝宝可能只盯住家长的脸，根本不会去注意灯。多次开关灯之后，一亮一灭的灯光会吸引宝宝，让他的目光向台灯转移。这样，在“灯”的声音刺激下，宝宝会逐渐形成条件反射，而后只要再听到家长说“灯”，他的眼睛就会转向台灯，找到目标。

B.照镜子游戏：妈妈抱着宝宝坐在怀里，两手穿过宝宝的腋下，扶住镜子，逗引宝宝注意镜子，妈妈可以一边给宝宝照镜子，一边跟宝宝说话：“小镜子，照一照，里面有个乖宝宝。宝宝叫××。”还可以拿起宝宝的小手放在镜子上摸一摸，使他更好地认识镜子，并通过照镜子，认识自己。

(4)语言发展家庭游戏

A.发音游戏：妈妈用亲切温柔的语音面对面对宝宝发出baba，mama等音，吸引宝宝看自己的口型并跟学，如果宝宝偶尔发了相似的音，要鼓励赞扬宝宝。需要注意的是，逗引宝宝发音时，妈妈还要经常停下来跟宝宝玩耍，或者念一些有韵律的小儿歌，以便让宝宝保持兴趣和心情愉快。

B.儿歌游戏：家长轻扶宝宝的小手腕，让宝宝坐在怀里，一边念儿歌一边做动作。比如：“拍拍小小手”（帮助宝宝拍手）“跺跺小小脚”（帮助宝宝跺脚）“身体摇啊摇”（抱宝宝左右摇晃身体）“你是我的乖宝宝”（亲亲宝宝）。语言与动作的结合，可以帮助宝宝更好的理解语言。

(5)社交发展家庭游戏

这时期的宝宝见到熟人时能自发地微笑，会出现主动社交行为，能注意镜子中的自己，并对这镜子中的自己微笑。

A.叫名游戏：妈妈用亲切的声音在宝宝背后叫宝宝名字，逗引宝宝回头，当宝宝把头转向自己时，要亲切和蔼地对宝宝笑，并于宝宝交流“哇，宝宝真乖，是在叫你呢”。通过这种方式让宝宝知道他的名字，引导宝宝与人交流。

B.找朋友游戏：把宝宝面朝前抱在怀里，带宝宝走到屋外，先让他在远处观察其他小朋友游戏，然后渐渐走近，鼓励宝宝与别的小朋友握握手，摸一摸等，让宝宝习惯与更多人交往。

[玫瑰][玫瑰]5-6月龄亲子游戏

(一)大运动发育水平亲子游戏

大运动家庭游戏：

1.坐位玩球游戏：从宝宝5个月时，可以开始练习靠坐的能力。宝宝坐位时能锻炼平衡能力和腰背部的力量，还能腾出双手练习精细动作，眼睛可观察周围环境，对宝宝来说是非常重要的能力。家长用颜色鲜艳，稍大的球逗引宝宝的注意，让他两手摆弄球，练习坐的能力。刚开始可让宝宝靠在家长怀里玩，随着宝宝能力的增强，家长可渐渐放松扶的力量，直至最后宝宝独立坐着玩球。

2.打转游戏：宝宝在俯卧位时，家长用玩具在宝宝一侧逗引。这时宝宝会以腹部为支点四肢腾空，上肢想够取玩具，下肢也着急地摇动，身体在床上打转。这个动作能训练宝宝全身肌肉动作及感觉和运动协调性。

（二）精细动作发育水平

精细动作家庭游戏：

1、积木倒手游戏：家长选择一些色彩鲜艳，形状细长的积木。抱宝宝坐好，家长先给他一块积木，等他拿好后，再从同一方向给他第二块积木，看他是否能将原来的一块积木传递到另一只手后再来拿这一块积木。如果他扔掉手中的积木再拿，家长可以扶着他的手，教他换手。练习几次之后，他会学会这个本领。这个游戏能锻炼宝宝手指的自主打开握紧，还能让宝宝加强解决问题的能力。

2、抓小球游戏：家长为宝宝准备一些直径2厘米或1厘米的彩色小球。让宝宝靠坐在家长怀里，伸出手去抓取小球。开始可以用大球，慢慢换成小球，练习宝宝的抓握能力，鼓励他开始用三指抓（拇指，食指和中指）。锻炼指尖细小动作的协调能力。

（三）认知发育水平：

认知家庭游戏：

1、寻找失落的玩具游戏：家长抱宝宝坐在桌前，用一个滚动会发出声音的玩具从桌子的一头慢慢滚到另一头，让它自然落地发出声音，观察宝宝能否用眼睛沿着声音发出的方向寻找。通过这个游戏让宝宝明白，看不见的东西并不是真正消失了的事物永恒性的概念，培养宝宝的观察力。

2、藏猫猫游戏：让宝宝靠坐好，家长和他面对面，用手绢蒙住自己的脸问宝宝：“妈妈在哪里啊？”当宝宝寻找时突然拉掉手绢露出笑脸说：“妈妈在这里呢。”一般5-6个月的宝宝很爱玩这个游戏，一看到手绢后家长的笑脸，他也会笑。刚开始可以只蒙家长的脸，玩熟后可以蒙宝宝的脸，最后让宝宝自己把蒙在脸上的手帕扯下来。这个游戏也可以让宝宝理解事物的永恒性，还可以加强亲子间的关系，让宝宝开心笑起来。

（四）语言发育水平：

语言家庭游戏：

1、理解语言游戏：这一时期家长与孩子说话非常重要，要使宝宝理解语言以及动作和物品之间的联系，需要家长反复地说和做。家长在日常生活中，面对宝宝要用清晰的语言，描述你做的事情和动作。比如喂宝宝吃饭时说：“宝宝，吃饭了”。“真好吃呀”。“宝宝用勺子吃饭。”“这是你的碗”等等。

2、儿歌游戏：家长轻扶宝宝的小手腕，让宝宝坐在膝上，一边念儿歌一边做动作。“拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏，爸爸去，妈妈去，小宝宝，也要去”。一边前后摇动，做拉锯样，唱到“也要去”时让宝宝身体向后倾倒。等宝宝熟悉后，当唱到“也要去”时，家长不动，看宝宝是否自己将身体后倾。语言与动作的结合，可以帮助宝宝更好的理解语言。

（五）社交发育水平：

社交家庭游戏：

1、求抱游戏：家长用亲切地声音叫宝宝，向他伸出双手，逗引宝宝也伸出手求抱。可利用各种机会锻炼宝宝自己伸手求抱，向人主动表达感情。

2、扩大交往范围游戏：6个月的宝宝开始认生，因为他能非常敏感地发觉熟悉的人和陌生人的不同。因此家长要多抱宝宝去邻居家串门，抱他到街上散步。在宝宝不抗拒的情况下，鼓励宝宝与别人握握手，摸一摸，甚至让别人抱一抱，让宝宝习惯与更多人交往。

[玫瑰][玫瑰]7-8月龄宝宝亲子游戏

（一）大运动发育水平

大运动家庭游戏：

1、爬行游戏：爬行是宝宝全身独立活动的最早形式，可以有效地锻炼宝宝胸，腹，腰和上下肢各组肌群，同时可以扩大宝宝的视野范围，促进宝宝的心智发展。家长可以准备一些宝宝喜欢的玩具，在宝宝俯卧时逗引他向前爬，拿到玩具。根据宝宝的能力，家长可以给宝宝一些辅助。比如当宝宝手脚不协调时，家长可以轻扶宝宝的手腕和脚腕，帮助宝宝体验正确的爬行姿势；当宝宝缺乏爬行欲望时，交替推宝宝的左右脚，促使宝宝爬行。

2、坐凳子和站起游戏：给宝宝准备一张矮凳子，当宝宝坐在凳子上时，脚底能接触地面。让宝宝坐在凳子上，给宝宝一个小玩具，让他独坐片刻，锻炼其独坐能力和平衡能力。8个月以上的宝宝，家长还可用长棒，自制彩棒，让宝宝两手扶棒，双腿用力，站起来。但注意站起来时，家长一定要扶稳宝宝的手，以防宝宝下肢力量不够时摔倒。

（二）精细动作发育水平

精细动作家庭游戏：

1、抠小洞游戏：7，8个月的宝宝慢慢可以控制食指的伸出了，他们也非常喜欢伸出食指去抠或拨弄物体，这都能达到训练食指动作技巧的作用。给宝宝一些有小洞的玩具或生活用品，在保证安全的前提下，让宝宝多尝试伸出食指的动作。

2、抓小珠游戏：训练宝宝拇指，食指对捏，让宝宝的精细动作更协调。给宝宝准备一些直径1厘米或更小的彩色小珠，逗引宝宝拇食指捏。在游戏过程中一定要看护好宝宝，以防误吞小珠。(如果担心宝宝会误吞，考虑选择像溶豆、小馒头等食物代替)

（三）认知发育水平：

认知家庭游戏：

1、招招手游戏：让宝宝通过模仿成人的动作，加强其模仿能力和适应能力。家长在生活中，多创造招招手的机会。比如带宝宝遇到邻居时，让宝宝和邻居招招手，表示友好。家长只要多在宝宝面前做这个动作，在做动作的同时也用语言说出来，让宝宝动作和语言结合，宝宝能更快地学会动作。也可以扶着宝宝的手腕，紧紧地抓住宝宝手指捏拳头，然后松开手，宝宝的手指也会顺势打开。多做几次之后，宝宝会学会这个动作。

2、认识身体游戏：和宝宝面对面坐好或利用镜子，先指着自己的眼睛说“眼睛”，然后把住宝宝的小手指着他的眼睛说“眼睛”，其他身体部位也可以这样认识。在宝宝情绪好时，反复和宝宝练习，也可以通过一些身体童谣来激发宝宝的兴趣，让宝宝认识自己的身体部位。

（四）语言发育水平：

语言家庭游戏：

1、碰碰头游戏：面对宝宝，扶着他的腋下，用自己的额部轻轻地触及宝宝的额部，并亲切，愉快地呼唤他的名字说：“宝宝，碰碰头。”重复几次之后，当你说“碰碰头’时，他就会主动把头凑过来，并露出愉快的笑容。这个游戏能通过动作和语言的结合，让宝宝理解语意，也能加强亲子关系。

2、图片认知游戏：家长自制一个小纸箱，每一个面都贴上宝宝熟悉物品的图片。给宝宝玩这个纸箱，让宝宝用手拨动纸箱，拍打图片。经过一段时间的练习后，家长可以在宝宝玩纸箱时问宝宝：“宝宝，帮妈妈找找熊猫吧。”让宝宝拨动纸箱，拍打熊猫的图片。通过游戏宝宝能更快地熟悉物品名称，扩大认知范围。

（五）社交发育水平：

社交家庭游戏：

1、传球游戏：宝宝和家长面对面保持一定距离坐在地面上。家长先把球推给宝宝，请宝宝再把球推回给自己。这是个互动游戏，能让宝宝体会和别人玩的乐趣。但很多宝宝还没学会推球的动作，刚开始需要成人的帮助哦！

2、拍手游戏：7,8个月的宝宝还不能用语言来表达自己的心情，当成人不理解他的心情时，他会表现的很急躁和沮丧。所以家长可以多教宝宝一些身体语言，比如拍手表达高兴，摇手表示不要等。家长应留意在生活中寻找引导和培养宝宝的机会，让宝宝多看，多听，多模仿。

[玫瑰][玫瑰]9-10月龄适合玩的亲子游戏

9-10月龄发育水平

大运动发育水平：

坐得稳，爬行好，会扶着站立，能双手扶着栏杆，一边移动小手一边抬起脚在围栏里横着走。能扶着栏杆，弯下身捡地上的玩具。

精细动作发育水平：

手的活动更加灵巧，会用拇食指捏取小东西，会将手指放进小孔中，能把玩具放进容器，能从抽屉中或箱中取玩具。

认知发育水平：

看镜子里的自我形象，认识自己的存在。会探索周围环境，观察物体的不同形状和构造

语言发育水平：

能有所指的叫“妈妈”。懂得一些词义，建立了一些言语和动作的联系，懂得“不”的含义。

社交发育水平：

交往能力增强，会拍手表示“欢迎”，摆手表示“再见”。

[玫瑰][玫瑰]9-10月龄亲子游戏

大运动家庭游戏

1.自己捡玩具游戏：细心的妈妈会发现这个时候宝宝特别爱扔东西，给什么就扔什么，玩得不亦乐乎。这时候不妨转换思维让宝宝自己捡玩具玩。会站的宝宝扶栏蹲下捡玩具再站起来，对宝宝来说不但考验他腿部的力量和全身的平衡感，还能让宝宝学会执行任务。家长可以找一些容易抓握的玩具，当宝宝扶着栏杆站立时，把玩具放在他的脚边，逗引宝宝自己蹲下捡到玩具。这个游戏可以根据宝宝的能力慢慢加大难度，比如刚开始时给宝宝捡不会移动又大小适宜的玩具，等他做得很好了之后，可以让宝宝捡球或把玩具放远一些。

2.障碍爬游戏：宝宝一旦发现自己能站了之后，对自己的能力非常有自信，很可能就会对爬失去兴趣了。但爬行对宝宝来说仍然非常重要，它能帮宝宝建立更好的感统协调，也能让这个月龄的宝宝自由探索世界。所以家长还是要多创造机会让宝宝爬行。家长选择一些大的纸箱或是大积木，大毯子，在地垫上布置成各种各样需要宝宝钻，爬的障碍物，用宝宝感兴趣的玩具逗引他穿越障碍。但家长需要特别注意宝宝的安全，防止他从高的障碍物上摔倒或扶着不稳当的物体站起来而摔倒。

精细动作家庭游戏：

1.彩球回家游戏：家长选择一些色彩鲜艳，大小不一的球，在宝宝面前演示将球放入盆子的游戏。告诉宝宝这是把球送回家，请宝宝和你一起玩。宝宝会通过送球回家，学会调整小手捏取球的姿势，学会手眼协调放球入盆。等宝宝做的很好了之后，还可以请宝宝送小球回纸巾筒，加大游戏的难度。

2.开瓶盖游戏：9、10个月的宝宝模仿能力增强，可学习双手配合玩各种玩具。家长可以给宝宝准备一个带瓶盖的小塑料瓶，先示范打开瓶盖再盖上瓶盖，然后让宝宝自己用手指捏瓶盖学习打开。

认知家庭游戏：

1.拉玩具游戏：家长抱宝宝坐在桌前，在桌布上放一个宝宝喜欢的玩具，把玩具放得较远，以致宝宝不能直接够到。演示给宝宝看，拉动桌布就能把玩具拉到自己面前，引起宝宝的兴趣，然后让宝宝自己拉动桌布，拿到玩具。9-10个月的宝宝具有了最初的思维能力，开始会解决简单的问题。家长可以通过给宝宝设置一些小障碍来锻炼宝宝的思维能力。

2.看书游戏：当宝宝情绪好时，给他简单的画册看，如动物，人物，水果等画册。家长把宝宝抱在怀里，指着画册上的物品说：“这是狗，那是猫”，还可以模仿动物的叫声，引起宝宝对看书的兴趣。当宝宝自己有兴趣翻书时，可让他自己去翻，让他自己指书中的物品，家长帮他说出来。看书的游戏对宝宝的认知有很大的促进作用，还对宝宝的手指灵活性，语言能力都有好处。

语言家庭游戏：

1.如何与宝宝说话：要面对面与宝宝说话。说话要清晰，节奏较慢。家长和宝宝一对一地不间断说话，可以使宝宝早些说话。要与宝宝说那些看得见的东西。如果你说的东西在眼前或你说的动作正在做，这样容易使宝宝建立语言和事物的联系。要说那些宝宝感兴趣的东西。感兴趣的事物名称容易使他记住。说某种东西时，要用手指给他看，对所说的东西指指或动动，当宝宝指着他想要的东西，要帮助和鼓励他，边指边把想要东西的名称说出来。要试图理解宝宝的话。当宝宝说出1或2个字时，要抱抱或亲亲宝宝，表示赞扬，要使宝宝经常保持愉快的情绪来说话。

社交家庭游戏：

1.打招呼游戏：家长在平时带宝宝出门散步时，应多制造机会让宝宝与他人交流。9-10个月的宝宝很多学会了一些交往的动作，比如招手，拍手等。当遇到熟人时，鼓励宝宝做出这些动作，让他感觉别人真的能理解他的意思，让他感觉和人交往的快乐。

2.玩娃娃游戏：宝宝对他人的关心应从小培养，特别是独生的宝宝，给他找一个小伙伴是非常重要的。给宝宝一个他喜欢的玩偶和一些护理工具。告诉宝宝，玩偶困了，让他帮玩偶盖上被子；当玩偶起床时，给玩偶擦擦脸，再用勺子给玩偶喂饭。宝宝会从游戏中学会照顾他人的方法，也会对自己产生更多的自信。

[玫瑰][玫瑰]11-12月龄亲子游戏

大运动发育水平

能扶着家具走，能由人牵着两手或一手行走。有的小宝宝喜欢推着推车走。

大运动家庭游戏（训练孩子独站和扶走）

1.孩子与你面朝前，让孩子双脚分别站在你的双脚背上，握住他的双手，然后你左右交替一步一步向前走，带动孩子走起来。

2.让孩子扶着家具，用玩具引逗孩子走过来

3.父母面面相对蹲下，距离为互相伸手能触碰，让孩子在这段距离独立行走

认知家庭游戏

1.指认动物

拿一本动画书，说出各种动物的特点，如小白兔的长耳朵，大象的长鼻子，娃娃的大眼睛等。复习几次后，可以问“兔子有什么?”“大象是哪个呢？”必须是宝宝感兴趣的东西，不能强迫指认。

2.找图形

找一些颜色鲜明，形状不同的玩具，如三角形、圆形、长方形、星形。教几篇后，让孩子找图形。

语言发育家庭游戏

1.我说你听。让孩子多听。妈妈可以在各种场所对宝宝进行说话，让宝宝多听，训练他的听觉灵敏度和对语言的理解。如对宝宝的日常生活照料过程中，可以一边做，一边对宝宝说“宝宝举举手，妈妈给宝宝穿衣服”；电话铃声响起的时候，指着电话说“电话”，门口小狗叫，可以说“汪汪狗”等。也可以放一些儿童歌谣，让宝宝多听，通过一段时间量的积累，宝宝的语言会有质的飞跃，模仿着开口了。

2.辨别家人的称谓和家庭环境中熟悉的物体

妈妈和宝宝坐在一起，妈妈问宝宝：

①爸爸是哪个或家中其他成员，让宝宝用小手指给妈妈看。

②灯在哪里；电话在哪里；电风扇在哪里等。

③宝宝的小手、小脚、鼻子、耳朵等。

训练孩子理解大人的简单语音，能将语言与实际的人或物联系起来，同时鼓励他进行模仿复述，从而不仅教会孩子能指出所熟悉的人、衣、物、身体各部位等，还促进他对语言理解的兴趣。

急需晨会集体互动小游戏？

坐地起身（游戏） 这是一个让大家明白合作重要的游戏。 玩法：首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。 （坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的） 四人手 "桥" 手，然后要他们一同站起来。很容易吧？那么再试试多人一点， 如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。 笔者亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的。 这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等， 非常适合吹水之用。 巧扮女郎 游戏方法： 要求学员当中推选出一位学员扮女郎。其他学员协助提供道具、形象设计、步法训练等等。有一定的时间限制。 分析： 要善于模仿，抓住关键点进行模仿。模仿成功人士也同理，要抓住成功的关键因素进行模仿。 在游戏过程当中，团队的合作很重要 天龙八部 目标：以较热烈的活动使学员彼此热络 规则： 1、学员双手搭在左右伙伴的肩膀，围成一圈 2、在训练员的口令下往前踏步 3、计算共能走动几步 注意事项： 1、注意肩部的压迫，压力过大时应出声停止再向前 2、避免朝某一方向跌到。 猜猜我是谁 目标：使初步认识的队员再次彼此认识 道具：不透明的幕布一条 规则： 1、 参加的人员分成两边 2、 依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己 3、 训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下 4、 第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。 5、 第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。 6、 活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。 引导讨论： 1、 各位如果继续玩下去谁会赢？那谁会输了？ 2、 我们所设计的这个游戏是no loser\no winner 3、 那这是什么意思，也就是双赢的概念 注意事项： 1、 选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。 2、 成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到。 3、 训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。 4、 组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。 5、 组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。 6、 本活动不适用于不熟悉的团队。 变化： 1、 可增加幕布前代表人数； 2、 可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。 3、 可在排球场进行，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不可重复。 分组游戏 1、寻找对象： 第一步：学员围成一个圆圈--组织者说LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK--学员看上、看下，然后用目光锁定对面的一位同学，当两人的目光相对时，则拍手、出场交谈--交谈3分钟--没对上的继续。 第二步：学员分列两行，结对的伙伴面对面站立--各自后退5米--蒙上眼罩--发出声音，寻到对象（不可用学员名字、公司名称） 2、左、中、右 组织者问以下问题： 早上起床时，是从左边下床？右边下床？ --从左边下床的站左边，从右边下床的站右边，记不清的站中间 早上穿鞋时，先穿左边的鞋？先穿右边的鞋？ --先穿左脚的站左边，先穿右脚的站右边，记不清的站中间 以此种办法将学员分成三大组。 3、谁是勇士？ 如果依上法分成的三组人数悬殊过大，则继续分组，按以下办法： 请大家自由组合，寻找另外两位与自己相象的伙伴，分成三人一组。 然后提问： 1、 谁愿意第一个站起来？ 2、 谁愿意第二个站起来？ 由此，将学员分成三批。 大树与松鼠 适合人数：10人以上 材料及场地：无 适用对象：所有学员 时间：5-10分钟 操作程序 1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。 3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。 4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。 串名字游戏 游戏方法： 小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。 分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解。 红黄牌 时间：5分钟 道具：红牌、黄牌 游戏操作： 两人并排站立 听意思举牌 ---------------------------------- 老蔡说：举起红牌 ---------- 举起红牌 老蔡说：放下黄牌 ---------- 放下红牌 老蔡说：不要放下黄牌 -------- 举起黄牌 放下红牌 --------------放下红牌 老蔡说：不要不放下红牌 ------ 放下红牌 老蔡说：不要不举起黄牌 ------ 举起黄牌 我喊一声后就举起红牌 -------- 不举牌 老蔡说：举起黄牌 --------- 举起黄牌 老蔡说：千万不要不举起黄牌 ----- 举起黄牌 老蔡说：不要放下红牌 -------- 举起红牌 老蔡说：不要不放下黄牌 ------- 放下黄牌 千万不要不举起红牌 -------- 举起红牌 老蔡说：举起双手、原地跳一下、放下黄牌 - 放下黄牌、举起红牌 老蔡说：放下红牌 ---------- 放下红牌 老蔡说：不要放下黄牌 ---------- 举起黄牌 千万不要不举起黄牌 ---------- 举起黄牌 老蔡说：不要不举起黄牌 ---------- 举起黄牌 优点与缺点 所需时间：30-45分钟，由团队人数及培训者安排 小组人数：无限制 所需物品："优点与缺点"表格，每人一支钢笔 游戏概述： 此游戏用于要求每个参与者在无任何威胁的情况下，写出其他人的优点及缺点。特别适用于同一组或一同工作的，或者团队中互相了解的成员。 目的： 1、 令每个参与者在无任何威胁的情况下，对其他人的优点与缺点进行评点。 2、 让每个参与者之间相互反馈自己在成员眼中的优点与缺点。 步骤： 1、 令每个参与者都知道他们将有机会对团队里的每一个人的优点与缺点进行反馈，也就是说，你喜欢或不喜欢某人的哪一方面。 2、 告知每个人这是一项保密的活动，没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容。 3、 给每个人一张"优点与缺点"并告诉他们每人为其他人至少写出一条喜欢或不喜欢。 4、 收集每张答卷，混合一起并对每个人念出写给他们的意见， ，你首先要从自己的名字念起。 讨论题目： 1、 所有的意见都正确吗？ 2、 有没有互相矛盾的意见？ 3、 现在是否有人不愿意别人和自己同在一组？ 四分之一感觉 1、大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。 2、大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。 3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。 我们是一家 游戏程序： 1．将全部人员分为几组，分别为A1，A2，B1，B2，C1，C2。每组3-4位成员。 2．先在组内进行学员间的自我介绍，要求是姓名、工作单位、职位和爱好等。然后推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整，还可加上自己的评价。（大家可以提问） 3．当A1小组介绍完，B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价。（只可以是正面的：如A1小组成员都很年轻，非常有朝气；或者A1小组成员看来经验很丰富；或者A1小组成员都是女孩子，都很漂亮。）当A2小组介绍完，B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价。以此类推，直到所有小组介绍完毕。 4．每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人！ 4．每组时间不超过2分钟。 相关讨论： 1．你是否容易记住别人？用什么方法？ 2．自我介绍和介绍别人，哪一种方法更容易令你印象深刻？ 3．你是否善于赞扬别人？ 4．你是否善于寻找其他成员的共同点？ 一、“谁是最可爱的美女” 规则： 1、主持人请1名选手上台，请其面墙站立。 2、主持人讲解游戏规则，告知选手通过回答一连串二择一的问题，选出今天职场上最可爱的美女。 3、主持人请全体女同事起立，待选手回答问题后，不符合条件的坐下。 4、主持人：“你心目中最可爱的美女身高超过1.62米，还是低于1.62米？” 5、主持人：“你心目中最可爱的美女是长头发，还是短头发？” 6、主持人：“你心目中最可爱的美女是单眼皮，还是双眼皮？” 7、主持人：“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服？” 8、当只剩下最后一位女士时，主持人停止提问，请选手转过来，欣赏自己选出来的最可爱美女。 9、主持人请美女上台，与选手并肩面对观众而立，给予祝福，颁发纪念品。 10、注意事项：主持人结合现场具体情况，不断提问，直至剩下一位女士为止。 二、“心灵相通” 规则： 1、主持人请各区选派一对选手上台（最好1男1女为1对），助手预先准备好写有成语的白纸（有几对选手，就准备几张）。 2、主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的成语，再用形体语言表达给女士看，女士猜出这个成语即为获胜。强调：男士只准做动作，不准出声；女士最多猜两个成语，两个都不对，遭淘汰。 3、主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立，助手打开白纸，把成语展示给男士和观众看。 4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语，若猜对，请这对选手站到主持人的左侧；若猜错，则站到主持人的右侧。第二对、第三对、……，依序进行。 5、主持人宣布获胜者，并请课长颁发纪念品。 6、备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。 三、“指鹿为马” 规则： 1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台（最好是4男4女）。 2、主持人讲解游戏规则：先由助手表演一套动作（有特定寓意，比如背老人过小河）给第一位选手看；第一位选手根据自己的理解，把动作表演给第二位选手看；第二位选手再表演给第三位看，……最后是第七位选手表演给第八位选手看。 3、主持人先问第八位选手：你看到的动作寓意什么？再问第七位、第六位、……第一位。 4、主持人讲解此游戏的寓意，接着指出在日常交往中，沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。所以，要加强沟通技能的学习。 5、注意事项：在助手表演动作给第一位选手看时，其他选手须面墙站立；第一位表演给第二位看时，其他选手仍须面墙站立；直到最后一位。另外，动作每人只准表演一次。 四、“即席联诗” 规则： 1、主持人宣布以区为单位，比赛联唐诗宋词。 2、主持人讲解游戏规则：由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接着，各区按照指定的顺序，迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿，主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者，遭淘汰。一直坚持到最后的区获胜。 3、主持人宣布获胜的区，请区主任上台领奖。 4、注意事项：两句诗词限唐诗宋词。 (此游戏诗词可换为歌词) 五、“绘画高手大赛” 规则： 1、主持人请每区派一名选手上台。 2、主持人讲解游戏规则：选手蒙上眼睛，在白板上画自己的脸谱，限时两分钟；本区观众可以提示，其他区观众可以扰乱。 3、助手给选手眼睛蒙上布条，领到白板前；主持人下达开始的口令，并计时。时间一到，停止绘画，解除布条。 4、主持人请观众评议“最佳脸谱”。 5、主持人宣布获胜者，请课长颁奖。 6、注意事项：预先备好干净的布条。 六、“穿越生死线” 规则： 1、主持人请3名选手上台，助手在4米外拉起一根离地1米的绳子。 2、主持人讲解游戏规则，告知选手可以以任何姿势穿过绳子（即“生死线”），不碰而且姿势最有创意者即为第一。 3、各选手全部被用红布蒙上双眼。 4、助手撤掉绳子。 5、主持人拉着第一个选手原地转两圈，使其面向4米外的绳子站定。 6、选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”（根本不存在）。 7、第一个选手“穿过”后取下红布，第二个选手开始，依次进行。 8、主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一。 9、主持人请领导颁奖。 七、“生死与共” 规则： 1、主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。 2、主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。 3、各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。 4、助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。 5、助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，依此进行，直至产生最后一对坚持住的选手。 6、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。 八、“模仿秀” 规则： 1、主持人挑选6名最擅长表演的选手上台（3男3女）。 2、主持人讲解游戏规则，每人模仿一个当前或曾经热播的电视广告上的演员表演，广告自选，声音、动作模仿最传神者为第一。 3、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。 九、“我的老公是最美”（之一） 规则： 1、主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男同志头发要长），助手给每对选手发50个橡皮筋。 2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的3分钟时间内，男同志头上被扎的小辫最多者为第一。 3、“老公”站立不动，“老婆”给“老公”迅速、精心扎小辫，主持人计时。 4、主持人和助手统计小辫数。 5、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。 十、“我的老公是最美”（之二） 规则： 1、主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男要胖大），助手给每对选手发口红、眉笔、眼影、胭脂。 2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的3分钟时间内，男同志被打扮得最靓丽者为第一。 3、“老公”站立不动，“老婆”给“老公”迅速、精心地上妆，主持人计时。 4、主持人请大家评议“最美老公”。 5、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。 十一、"正话反说" 规则： 1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。 2、主持人讲解游戏规则，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。 3．告知选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。 4、三轮过后留存选手及其小组胜出。 5、主持人请领导颁奖。 十二、"亲密无间" 规则： 1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互面对面并排而立，拿出事先准备好的充足气的气球。 2、主持人讲解游戏规则，告知每对选手只能用鼻子或嘴巴将气球夹住由起点向终点（间距最少10米）进发，全程夹住并最先到达者胜出，可与助手示范一次。 3、各对选手准备好之后，由主持人统一发号开始进行。 4、由助手及现场观众监督，主持人注意控制现场秩序。 5、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。 十三、"我的梦中情人" 规则： 1、主持人从每组学员中各请一位选手上台，拿出事先准备好的白板和笔。 2、主持人讲解游戏规则，选手眼睛将被蒙上不透光的布条，然后拿笔在白板上根据自己梦中出现的理想情人模样画出来供大家欣赏（亦可当作是对某人公开示爱的绝好机会！）。 3、全部选手完成之后，最成人型之画像的作者胜出。（观众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手） 4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。 十四、"水深火热" 规则： 1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互面对面并排而立，拿出事先准备好的纸杯和饮用水。 2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的5分钟时间内，各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯，如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助，违者罚下。 3、时间到后，完成杯数最多者胜出。 4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。 十五、"穿过你的黑发我的手" 规则： 1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互面对面并排而立，拿出事先准备好的梳子及定型水。 2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的5分钟时间内，各组选手需利用所提供的工具为另一选手变换发型。观众可做出必要的指导，但不可动手。主持人注意掌控形势，切不可有故意残害、丑化他人的悲剧发生。 3、主持人请大家评议“全场最佳发型奖”、“全场最具创意发型奖。 4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。 十六、“抢板凳” 规则： 1、主持人请每区派1名选手上台，请他们围着板凳站好。助手预先将（人数-1）个板凳摆好。。 2、主持人讲解游戏规则，告知选手音乐响就要围着板凳走，音乐一停就要抢到板凳并坐下，没坐下的淘汰，反复几轮，最后1人获胜。 3、主持人请助手放音乐，大家开始围着板凳转，这时，音乐突然停下来，大家要快速反应，抢到板凳并坐下，站着的1人，淘汰出局。 4、直到只剩1个板凳时，坐在上面的即是获胜者。 5、主持人给获胜者发奖品。 6、注意事项：不能不转只盯着一个板凳，必须在音乐停止后才能坐下。否则算犯规。 十七、“疯狂购物” 规则： 1、主持人请各区选派一对选手上台（1男1女）。相互站在隔壁区的后面。 2、主持人讲解游戏规则，告知由男士扮演丈夫，女士扮演妻子，本区内的其他成员扮演超市，听到需要购买的物品时，妻子就到本区以最快的速度把东西买回来，速度最快的组为获胜组。请辅导员当裁判。 3、主持人请大家一起喊：“老公，老公，你要啥？”主持人说：“领带。”然后妻子以最快的速度去本区将领带取回。 4、主持人再请大家一起喊：“老公，老公，你要啥？”主持人说：“左脚皮鞋。”然后女士迅速去本区买一只左脚皮鞋。第三轮，取皮带等。 5、主持人宣布获胜者，并颁发纪念品。 十八、“抢救伤员” 规则： 1、主持人请各区选派一对选手上台（一男一女），站在台前。助手准备好包扎用的绷带（8卷卫生纸）。 2、主持人讲解游戏规则：告知由男士扮演伤员，女士扮演护士，在规定的时间内，由护士按照主持人所要求的部位进行包扎，完毕后，伤员单腿跳10下，以绷带即不掉下来，又专业的组获胜。 3、主持人宣布受伤需要包扎的部位是“左眼、左臂、右腿、屁股“四个部位。然后各组的护士们以最快的速度完成包扎。 4、请辅导员做裁判，选出获胜组，并颁发奖品。 十九、“突出重围” 规则： 1、主持人宣布以课为单位，每课选派10名男士、1名女士。 2、主持人讲解游戏规则：10名男士围成一圈，女士站在中央，不管以任何方式，在规定的时间内，最终的目的是从包围圈中跑出来。胜利突围的学员有奖品。 3、主持人宣布开始，先由一课的男士围成圈，由二课的女士突围。 4、再由二课的男士围成圈，由一课的女士突围。 5、主持人给胜利突围者颁发奖品。 6、说明寓意，增加团队精神。 二十、“不管三七二十一” 规则： 1、主持人请每区派一名选手上台。 2、主持人讲解游戏规则：从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。 3、主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。 4、主持人给获胜者颁发奖品。 二十一、“潜意识” 规则： 1、每区派一人参加。 2、参赛者在黑板上一分钟内随机写三个成语。 3、然后由主持人解析这三个成语分别代表的人生三个阶段为初恋时、热恋时、新婚之夜时，然后看参赛者三个阶段分别用什么成语来形容自己。 二十二、“同心协力”(室外游戏) 规则： 1、每队选取三人参赛（两男一女）。 2、一人（女）的左、右腿分别与另两人的右腿和左腿绑在一起，在起跑线上一字排开。 3、比赛开始，在规定的区域内进行10米赛跑，首先到达终点者获胜。 4、主持人给获胜者颁发奖品。 二十三、“气球飞舞”(室外游戏) 规则： 1、每队派一人参赛。 2、每人手抱一个气球，在起跑线上一字排开。 3、比赛开始，参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢，使其处于悬空状态，不准用手抓住。 4、先到达终点者获胜，用手抓气球或气球落地者淘汰。 5、主持人给获胜者颁发奖品。