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国立中正大学是不是江西人之痛？

是啊。、是江西教育之痛。江西自古就是物华天宝,人杰地灵的地方,徐孺子,陆九渊,王阳明,欧阳修,陶渊明等古代大孺,大思想,大教育家家都出自江西.然而有着深厚教育基础和资源的江西却在1952年几乎遭到了毁灭性的冲击.国立中正大学(原中国十大重点国立大学)就此瓦解了...... 国立中正大学是抗日战争时期创建于江西抗战后方泰和县杏岭的一所综合性大学。 1940年教育部拨款法币一百万元给江西省政府，在泰和杏岭成立国立中正大学，校名取义中国传统文化中的重要理念“大中至正”。1940年9月，国际著名植物分类学家、原中央研究院院士，有着中国植物学之父美誉的赣籍学者胡先�X博士被任命为校长。创办之初，正大设政治、文学艺术、理、工、农五学院。学校的创建和胡校长的知人善用，在“名人名校”的构想下，他招纳才贤，许多一流学者到校任教，其中更是有众多江西籍学者，在爱乡爱国的热忱之下，纷纷放弃原有优越的工作条件报效乡梓来正大任教。中正大学名家汇集，成为一时之盛。到1944年4月胡先�X辞职离任时，校本部已拥有专职教师203人，其中教授71人，副教授39人。他们中，有从本省“法专”、“工专”等校调进的雷洁琼、王修采、王易等教授，有从沦陷区来的俞调梅、姚名达等教授，有放弃较为安全环境从西南大后方来的蔡方荫，戴良谟，周拾禄等教授，有舍弃在美国罗杰斯大学优厚生活条件和良好的科学研究环境，辗转万里来校执教的双博士黄野萝教授。他们造福桑梓、报效祖国，在距抗日火线仅一百多公里的大学辛勤耕耘，留下了许多感人的故事和难忘的回忆。1945年8月15日，日本宣布无条件投降，国立中正大学随即迁往南昌望城岗。从立校之始到1949新中国成立，该时期的国立中正大学，前有抗战艰辛后有内战纷乱，在不平静的时代大背景里，正大师生的勤勉奋进，使正大成功跻身民国一流学府的行列，为全国19所国立大学之一，并被誉为民国发展最为迅猛的国立大学，诸多学科均为民国时期学界之翘楚。 1949年9月，国立中正大学更名为国立南昌大学，设政治学院、文学艺术学院、理学院、工学院、农学院，16个系。1949年更名后，学校仍为国立综合性大学，直属中南教育部领导。 1953年，在全国高校院系调整中，国立南昌大学大部分学科、专业调整至中南区的武汉大学、中山大学、华中工学院等14所高校，保留了师范部的中文、历史、生物、数学、物理、化学和艺术7科，学校改为江西师范学院，性质由综合性大学改变为培养中等学校师资的高等师范院校。与此同时，在江西，以国立南昌大学农学院为基础，单独组建了江西农学院（现江西农业大学）；1962年，江西师范学院生物系又被调至江西大学（现南昌大学）。自此以后江西教育跌入低谷,至今江西教育也没有了任何起色.如今南昌大学也没有继承衣钵,重振国立中正大学的雄风.而南大(原指南昌大学)这一简称也被南京大学取代... 南昌大学农学院迁往莲塘，合并江西兽医专科学校和江西南昌农业专科学校（原信江农专），成立“江西农学院”（今江西农大前身）；南昌工学院采冶工程科并入中南矿冶学院，农业工程科并入华中农学院，水利工程系及专修科并入武汉水利电力学院。 1953年，南大体育专科移交国家体委，于同年10月成立中南体育学院；南大文法学院的文史系、俄文系和专科并入武汉大学，经济系并入中南财经学院，教育系和师范部教育科并入湖南师范学院；南大理学院的物理系、化学系并入武汉大学，数学系、生物系并入中山大学；南大工学院机械工程系和专科并入华中工学院，土木工程系科并入中南土木建筑学院，化工系和专科并入华南工学院；南大师范部之俄文部并入华中师范学院，史地科地理组并入华南师范学院。至此，1953年10月，国立南昌大学撤消，学校改名为江西师范学院，继承南大师范部之中文、历史、数学、物理、化学、生物、艺术七科和全部校园校舍,68.6%的图书及其他教学设备,文法学院、理学院和师范部51.1%的师资，成为正大和南大的唯一余绪。

为何汉文帝会可怜夜半虚前席？

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

贾生

李商隐

宣室［1］求贤访逐臣［2］，

贾生［3］才调［4］更无伦［5］。

可怜［6］夜半虚前席［7］，

不问苍生［8］问鬼神。

注释

［1］宣室：西汉未央宫的前正室。

［2］逐臣：被贬在外的官吏。

［3］贾生：指贾谊。他曾被贬为长沙王太傅，后来汉文帝将他召回长安，和他谈论鬼神之事。

［4］才调：才情。

［5］无伦：没人可以相比。

［6］可怜：可惜。

［7］虚前席：徒有虚前席的这种爱贤之举。

［8］苍生：百姓。

赏析

关于贾谊被贬长沙，《史记》中有相关记载。长久以来，诗人们便以此为题材抒发自己的怀才不遇之感。作者不落窠臼，选取贾谊自长沙回长安，宣室夜对的情节，并且眼光独到，把焦点集中在人们不注意的“问鬼神”之事上，从而发出了一番新警透辟、发人深省的议论。

“宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。”第一句写汉文帝求贤若渴，连放逐在外的臣子都不遗漏，可见其多么有诚意、多么谦虚。只看开头这首诗仿佛是在热烈颂扬文帝殷切的求贤愿望。下一句写了文帝对贾谊的评价，完全是佩服赞叹之词。用“才调”一词，包含了才能和风貌、情调。得到“更无伦”的赞叹，则可想见贾生少年才俊、华彩照人、意气风发的样貌，自然地显示了诗的形象感和咏叹的情调。

这两句，从“求”到“访”然后“更无伦”，通过层层递进的方式，表现了汉文帝对贾生的赞叹器重。看到这里，几乎已经认定这是一首歌颂圣主求贤的诗。

第三句既承接了上文的求贤、赞贤，又完成了议论的转折，是全诗的枢纽。“夜半前席”，是对上文的承接，惟妙惟肖地描绘了文帝当时虚心垂询、凝神倾听，以至于不知不觉中已经靠上前去的情景，使历史陈迹变得充满生活气息、鲜明可触。这里李商隐选取了“夜半前席”这个典型细节，以小处寄寓了自己的感慨。这个生动的细节描写，把文帝求贤、重贤的境界提升到了最高处，从而使后文的嘲讽更加有力。李商隐只是轻叹了一声“可怜”，就是可惜的意思，便自然而然地使人对文帝“夜半前席”的重贤姿态产生了质疑，隐隐感到作者对汉文帝的嘲讽。这里并没用感情色彩强烈词语，为最后一句留有余地的同时，也更耐人寻味。“虚”指徒然，轻轻一点，举重而若轻。何以“虚”？诗人只是点出来却没有明说，留下了悬念，诗也显出了跌宕波折的情致。这一句中承转交错，处理得精练、自然、不着痕迹。

最后一句答案终于揭晓：“不问苍生问鬼神。”原来“访逐臣”、赞叹乃至“夜半前席”，并不是为了询求治国安民之道，而是为了询问鬼神之事。作者并没有大发议论，可是读诗之人自可得出结论。此句用词简单，强烈的反差使贬抑显得特别有力，词锋犀利，蕴涵了辛辣的讽刺。

本诗讽刺之中寄寓了感慨，但主旨并不只是讽刺文帝。晚唐许多皇帝都求神问仙，不顾民生，显然诗人是用历史讽喻现实，矛头指向的是现实中那些沉迷鬼神的封建统治者，同时也抒发了自己壮志难酬的深沉感慨。

怎么考一级建造师？

从需要努力和如何有效努力两个层次回答这个问题。

首先，一级建造师考试大体上相当于现在的考大学，必须努力才有机会通过。一级建造师考试有四门，十个专业，四门包含工程经济、项目管理和法律法规以及专业实务，每一门的及格分是总分的60%，和现在的高考2+X相比差不多，难度上专业实务可以说相对难一些。

具体到专业实务，99%的情况下这一门决定了是否能顺利拿证。其中个别专业比方民航、市政难度较大，每年的通过率也相对是最低的。如果说跑100米，其他科目15秒就及格，那这些专业需要13秒。100米13秒对于一般人来说，还是难度相当大。因此说，通关一级建造师，不下功夫，不努力，单靠临时抱佛脚或者三天打鱼两天晒网，希望是很渺茫的。

或者部分考友抱有侥幸心理，说某某人炫耀半个月、两个月就全科一次通关，或者机构包过，几次上课就通过，那我很负责地告诉你，他们纯属瞎扯淡，即便是事实也绝不适合于你。

目前的考试改革越来越严格和与时俱进。现在的一建考试可以说，密不透风，甚至出其不意，题目也越来越活，指望通过特殊途径或者买彩票的心理，是万万不可行的。

因此，备考一级建造师必须刻苦努力方有旗开得胜的机会！

其次，一建备考必须善于努力。

第一，必须有一个适合自己的可行的备考计划，在可用的时间范围内，什么时间学习哪一科，学习多久或者多少页，看哪些视频加深理解，何时做题，第一轮，第二轮……等等，建议有一个详细的计划。计划是行动的先导。

第二，必须有坚强的定力和执行力。计划制定出来后，务必雷打不动、稳如泰山、坚定执行、全神贯注，否则，就会事倍功半，备考效果自我感觉可能良好，但一上考场就没戏。

第三，必须有充分的备考资料。包括书籍比如基于教材的图文助考通、精讲视频、真题，最好有交流群一起学习探讨，条件允许的话，建议选择一个认真负责的网络小班学习，备考效果会比自己默默学习好很多。机构不建议。

第四，考前冲刺要到位。多做模拟题，每道题回到教材或资料找出来，并且发散思维学习。多动手多动笔，书写龙飞凤舞的要练练，字写得整齐漂亮一些，卷面要注意保持整洁干净，这样一来避免眼高手低，二来能多得印象分。