alevel国际高中(的学制是几年了)

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alevel国际高中,的学制是几年了?

英国高中课程是a-level,一共是两年制,一共有130门课程,每个院校根据自己的情况开设20-30门课程,学生在上高中的时候可以选择自己喜欢的课程学习。立思辰留学360介绍,一般的高中课程也分为文理,本科院校也分文理,理科主要是有:数学,高数,化学,生物,物理,计算机,生物地理等,文科主要是:历史,地理,哲学,政治,古典学,艺术史等。还有就是其他的一些选修的课程,也就是大学本科的一些基础课程,经济类的主要是:经济,商学,精算,会计等;艺术类的课程主要是绘画,艺术设计,摄影,缝纫,数字设计等。

alevel国际高中(的学制是几年了)

英国高中也有语言课程,除了英语以外还有其他国家的语言,比如法语,西班牙语,德语,俄语,中文,日文,拉丁文,还有就是英国文学,这些课程不是学生都要选择的,一般学生根据自己本科的专业选择自己要学习的专业课程,一般选择3-5门课程就可以。

英国本科留学途径

途径一:快捷课程

适合人群:高三毕业生

目前,英国不少高校已经对中国的教育制度有了一定了解,国内的学生其实在高二就已经学完了高中的所有课程,并完成了会考,高三学年的主要任务就是复习备战高考,没有涉及新的内容。

于是,针对学习成绩不错的学生,一些英国高校为国内高二的学生提供了预科课程,给高三学生开设文凭课程(相当于国内的大一)。

因为国内外教育体制的不同,高中高考成绩不理想的同学也是有机会申请到英澳名校并入读的机会。

途径二:预科课程

适合人群:高二在读或高三毕业生

预科是英国大学对语言成绩达不到要求的学生,提供的一种拟准备录取的通知书。待学生通过预科的语言或专业的学习,达到高校的要求后,即可进入海外高校读书的一种方式。

高中毕业生选读大学预科课程,比读a-level要节省一年时间。从难度上说,大学预科课程也比a-level 容易一些。

预科课程往往是由大学直接设立或与大学挂钩的继续教育学院提供,读完后可以升读大学的学位课程,进入对应大学的对应专业。

如果选择读大学预科课程,最好直接报读正规大学或大学联盟提供的课程,这样申请签证比较容易。

一种学生是正在国内高二在读的学生(满16周岁),这样的学生可以选择申请英国高中留学的普通中等教育证书考试高级水平课程,即a-level课程(学制为2年)。立思辰留学360介绍,学生在读期间可以根据将来想要攻读的大学的专业来选择3-4门课程作为学习的科目。最后,学生将参加英国的高考进入英国的大学课程学习。英国最顶尖的大学几乎是只认可a-level成绩,因此想进入英国名校的中国学生,选择a-level课程可谓是最佳选择。

途径三:a-level课程

适合人群:目前是高一或高二的学生

a-level课程是英国的高中文凭,学制两年。

a-level课程也被称为中学高级水平考试课程,是高中留学升入英国大学的学术性教育途径,也是入读英国名牌大学的主要途径。a-level课程学制为2年,相当于我国中学最后两年的课程。

其科目一般为3门,学生可以根据将来想要攻读的大学专业来选择a- level的科目。

毕业后,学生将参加英国的高考,根据成绩进入不同层次的大学。a-level课程的优势在于,英国最顶尖的大学几乎是只认可a- level成绩。

中国学生如果能在a-level课程考试中取得好成绩,则有更多机会进入英国最优秀的大学攻读任何学科的课程。

通常,国内高中学生经常申请的a-level学校有两种:一是私立学校。英国的中学体系实行双轨制,即公立制和私立制。公立学校由政府通过税收筹集经费,提供免费教育,但通常不接收海外学生。

英国留学热门专业

会计与金融学

就业方向:银行与资产管理公司、会计师事务所、股票经纪人、金融分析员、组合基金和共同基金经理、理财规划人。

传媒学

就业方向:网站、电视台、电台、报刊杂志社、影视制作公司、文化交流组织。

计算机专业

就业方向:it技术管理、网络支持、公共服务事业、软件开发、无线通信、芯片公司。

教育学

就业方向:普通高校、中小学校、特殊教育机构、外语培训机构、出版社、报社、新技术教育领域。

电气工程

就业方向:电力系统、电力设计研究院、电子类高新技术企业、高等院校、科研院所、环保、邮电与通讯部。

艺术

就业方向:戏剧表演、艺术工作室、时装界、平面设计、音乐公司、广告公司。

管理学

就业方向:高校学术研究、政府机构、服务性质企业、规划部门、中层管理部门、hr。

国际商务

就业方向:跨国公司商务代表、国际商务师、外资企业高管、涉外经济贸易部门、政府机构、商务活动策划专员。

翻译

就业方向:口译人员、笔译人员、外文网站编辑、外文报刊杂志社、电视台、留学咨询公司。

土木工程

就业方向:土木工程师、政府机构。

AP课程与IB和A?

1、IB课程学制一般为两年:

由于国内小学初中的学制与PYP及MYP存在一定差别,为了更好的衔接,国内开设IB课程的高中一般都开设1年的IGCSE作为衔接。

2、ALevel学制也是两年:

国内开设A-Level的学校一般在A-Level学习之前安排两年IGCSE课程,即9-10年级为IGCSE课程,11-12年级为A-Level课程。

3、 AP学制为1-3年:

AP课程一般搭配美国高中课程,美国当地高中通常为1-3年制。

选课及难度:

ALevel<AP<IB

1、Alevel只需要选3-4门:

ALevel只需要选3-4门即可,ALevel选课可以扬长避短,避开孩子的短板科目,也可以根据孩子未来申请的专业选择相应的课程。

2、AP考试一般不限选择科目:

大部分学生会选择4-6门AP课程进行学习,申请牛剑藤校的学霸甚至会选择10门以上的AP,同时无论是学习IB、ALevel还是普高,都可以配合AP学习和考试,适配程度高。

3、IB课程需选择6个科目:

IB课程需选择6个科目,对学生来说要求全面,不能偏科,同时需要有较好的英语能力,应对EE和TOK等课程。

入学考难度:

Alevel<IB<AP

1、IB学校入学考试难度最大:

IB学校入学考试难度最大,部分学校除了数学,英语考察外,还会综合考察物理,化学,语文等科目;面试形式多样,小组,辩论等等。

2、AP学校的面试形式较多:

AP学校的面试形式较多,注意考察学生的综合能力。

3、 ALevel学校的入学考试常规:

AL学校的入学考试常规,笔试主要是数学和英语,面试以个人面试为主。

IB课程

IB课程即国际文凭组织IBO,是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程。

alevel是证书还是高中毕业证?

学业水平证书,不是高中毕业证。

ALEVEL与IGCSE国际高中的区别?

区别如下:

1.二者适合的学生年龄是不同的,IGCSE对应14-16周岁,A-level对应16-18岁。

IGCSE课程会分为两个等级,CIE叫做Core and Extended,爱德思叫Foundation and Higher Tier,成绩等级分为A*-G。A-level成绩等级同样是A*-G,但是没有难度等级之分。

2.科目也有不同,对于A-level来说多数学生AS阶段选择4-6个科目来学习,在A2阶段学生通常选择3个科目来学习,最终用于大学申请。IGCSE课程,学生一般选择6-9个科目来学习。

Level学生分别该如何选课胜算最大?

数学Math在各大主要的留学考试体系中都是非常重要的科目,AP、A-Level和IB等各大主要的留学考试体系中都有数学这个科目,那么在上述的三个考试体系中,数学科目究竟有何区别,难易程度如何呢?下面A加未来帮各位国际学生进行一下综合比较:

A-level数学

A-Level课程主要面向的国家是英联邦国家,分为AS-Level和A2-Level两个阶段,每个阶段各一年。

A-Level的数学课程共有18个单元,分别是:

纯数学Pure MathematicsP1/P2/P3/P4

统计数学StatisticsS1/S2/S3/S4

决策数学Decision MathematicsD1/D2

力学数学MechanicsM1/M2/M3/M4/M5

进阶数学Further MathematicsFM1/FM2/FM3

虽然A-Level数学不是A-Level体系的必修科目,但是绝对是A-Level理科的万金油科目,也是最受学生欢迎的科目之一,而且很多学生会在选择A-Level数学的基础上选择A-Level进阶数学作为另一门学科。

在A-Level体系中,学习六个单元就可算作一科,所以A-Level数学和A-Level进阶数学一共需要学习12个单元,而且每个单元是单独考试的,这样学生的应试压力会小得多。

AS-Level阶段:A-Level数学P1和P2(必修)+S1/M1/D1(三选一);A-Level进阶数学FM1(必修)+S1/M1/D1(三选一);

A2-Level阶段:A-Level数学PS和P4(必修)+S/M/D(三选一);A-Level进阶数学FM2(必修)+S/M/D/FM3(三选一)。

在A-Level数学中,选课是不能重复选择的,必须要按照从低到高的顺序,例如只能学习完S1之后才能选择S2。

PS:在A-Level数学中,P4、M4、M5、FM3、S4的选择难度是比较高的,建议学生谨慎选择,当然如果能取得较好的成绩也是对自己学术能力的证明。

IB数学

IB数学可以说是IB第五组学科中的必选科目,一共有以下4个level可以选择:

数学研究Mathstudies:Mathstudies是比较简单,学习的重点偏应用,适合目标是艺术、人文类学科的学生选择;

数学标准Mathstandard level (SL):Mathstandard level (SL)的难度也不是很大,学习的内容除了包含一些国内高中数学的知识点外,还会涉及到一些统计学和微积分的知识点。适合目标是经济学和心理学等非理工科专业的学生选择;

高等数学Mathhigh level (HL):Mathhigh level (HL)对学生说是是很有挑战性的,虽然大的题目与SL是一样的,但是学习的广度和深度都远超SL。

Mathhigh level (HL)除了学习共同的核心课程之外,还会有一个选修的部分(option)要学习,共有4个选项可供学生选择,分别是:统计学(Statistics & probability)、微积分(Calculus)、离散数学(Discrete mathematics)和群论(Group and set)。适合目标是理工类专业的学生学习;

进阶数学Further Math(FM):学习过Further Math(FM)的学生都说它是最难的,Further Math(FM)包含了HL说有的必修和选修,还涉及到了线性代数等知识点,适合对数学非常感兴趣的学生和计划报考数学类专业的学生选择。

PS:学习IB数学的学生需要提交一份以数学研究为主题的课题报考,让很多学生十分头疼。

AP数学

AP是美国大学先修课程,属于大学课程,所以与高中课程相比会比较难。

AP微积分calculus:AP微积分的考试范围主要是:求导、微积分、级数等内容,这些知识点是大部分国内普高学生没有接触过的。但AP微积分的学习门槛还是比较低的,学生从高一开始学习AP微积分是完全没问题。

AP微积分有AB/BC两门课,BC包含了AB全部的知识点,但是学习的广度和深度都远超AB。尽管如此,还是会有大部分学生选择BC,而且AP微积分BC的满分率接近50%,可以说是最容易拿满分的AP科目之一了。

AP统计学:AP科目之一,主要研究对数据的处理。前50%课程学习的是统计基础,主要包含:数据描述+线性回归、实验和抽样、概率与概率分布,部分同学可能有些基础,但基础普遍都比较薄弱和不全面。后50%课程学习的是统计推断,主要包含:抽样分布、置信区间、假设检验,这些知识点大部分学生都是没有基础的。学习门槛较低,高一即可展开学习。满分率15%左右,在所有AP科目中处于中等水平,但难度相对AP微积分要大不少。

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